為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”重要論述，認(rèn)真實(shí)施《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》，近年來(lái)，涇縣婦聯(lián)以親子閱讀為抓手，著重培育家庭親子閱讀興趣，營(yíng)造濃郁的家庭書香氛圍，家校社協(xié)同共育，扎實(shí)推進(jìn)家庭文明建設(shè)工作。

開(kāi)辟親子閱讀新天地。在涇川鎮(zhèn)百園社區(qū)、山口社區(qū)、官塘社區(qū)、城西社區(qū)等“紅色驛站”建設(shè)婦女兒童之家，開(kāi)辟讀書角提供婦女和兒童學(xué)習(xí)的各類書籍。社區(qū)婦聯(lián)積極組織由婦聯(lián)主席牽頭，帶領(lǐng)巾幗志愿者定期開(kāi)展讀書分享交流會(huì)活動(dòng)，帶頭建立閱讀習(xí)慣，培養(yǎng)閱讀興趣。在周末和寒暑假，社區(qū)婦聯(lián)還組織專業(yè)志愿者為社區(qū)內(nèi)孩子提供閱讀、繪畫、手工、書法等各類活動(dòng)，這樣的形式不僅可以增長(zhǎng)孩子的課外知識(shí)，還能把“書香”文化從學(xué)校向家庭傳播，形成家校社合力，從而達(dá)到傳播知識(shí)、構(gòu)建文明家庭和書香社會(huì)的作用。

分享親子閱讀新方法。在“涇川女性”公眾號(hào)開(kāi)設(shè)“家家讀好書”等親子閱讀分享欄目，以音頻朗誦的形式記錄親子閱讀時(shí)刻，培養(yǎng)家長(zhǎng)參與親子閱讀的意識(shí)，引領(lǐng)孩子建立閱讀的習(xí)慣，從而使孩子愛(ài)上閱讀，并通過(guò)閱讀啟迪思想，樹(shù)立良好的道德品質(zhì)，營(yíng)造人人閱讀大家分享的好氛圍。深入開(kāi)展《習(xí)近平走進(jìn)百姓家》閱讀分享活動(dòng)，并推報(bào)涇縣城關(guān)二小萬(wàn)雨宸的優(yōu)秀閱讀視頻獲省婦聯(lián)二等獎(jiǎng)，進(jìn)一步激發(fā)了孩子閱讀興趣，增強(qiáng)自信心，并持續(xù)發(fā)揮帶動(dòng)作用。

探索親子閱讀新方式。暑期集中開(kāi)展“萱姐姐來(lái)我家”公益志愿服務(wù)活動(dòng)，組織巾幗志愿者深入基層村（社區(qū)）婦女兒童之家?guī)ьI(lǐng)家長(zhǎng)們一起教孩子們學(xué)唱紅歌、為孩子們講紅色故事、給孩子們播放安全教育視頻、陪孩子們一起做手工,豐富多彩的精神文化活動(dòng)在鍛煉了孩子的動(dòng)手能力的同時(shí)，還增進(jìn)了親子關(guān)系，點(diǎn)亮了孩子的暑期生活。2023年暑期累計(jì)開(kāi)展“萱姐姐來(lái)我家”公益活動(dòng)開(kāi)展11次，累計(jì)受益未成年人及家長(zhǎng)500余人次。同時(shí)，結(jié)合家長(zhǎng)們感興趣的話題，縣婦聯(lián)還組織志愿者為家長(zhǎng)們開(kāi)展家庭教育知識(shí)分享活動(dòng)，比如志愿者徐芬就為家長(zhǎng)分享了《寒假來(lái)了，如何讓孩子放下手機(jī)？》這個(gè)課題，通過(guò)自己家庭如何引導(dǎo)孩子使用手機(jī)的案例，引導(dǎo)家長(zhǎng)們多去理解關(guān)注孩子的需求，教育他們正確使用手機(jī)，同時(shí)在孩子面前樹(shù)立良好的榜樣，逐步幫助孩子擺脫手機(jī)依賴，享受更加健康和有意義的生活。

親子閱讀是最好的陪伴，陪伴是最好的教育。下一步，縣婦聯(lián)將探索多種形式的親子閱讀活動(dòng)，帶動(dòng)更多的孩子和家長(zhǎng)能與書為友，多讀書、讀好書，讓孩子們?cè)跁阒惺斋@成長(zhǎng)的喜悅，在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書活動(dòng)中，增進(jìn)親子感情的同時(shí)，營(yíng)造文明和諧的家庭氛圍。